Heb je ons herkend? Wij zijn nu geen gewone, normale kindjes meer, wij zijn nu SUPERHELDEN!! We startten vorige week met dit thema, ter voorbereiding van de spaghettiavond. Het thema superhelden komt het hele schooljaar aan bod, maar de voorbije twee weken konden we ook effectief spelen en werken binnen dit thema in de klas. De superheldenhit mocht uiteraard niet ontbreken binnen ons thema. Sfeer gegarandeerd en met stip het meest aangevraagde verzoeknummer ;-) Als vanzelf ontstond een superheldenfeest (lees: dagelijks verschillende superheldenfeesten). Op 1 van onze dansfeestjes kwamen de grote kindjes van juf Heide zelfs eens met ons meedoen. Dansen kunnen ook zij als de beste! Maar er was niet alleen tijd om te feesten natuurlijk. Er moest ook gewerkt worden! Om de zaal voor de spaghettiavond te versieren, werden in alle klassen verschillende knutselwerkjes gemaakt. Wij maakten een echte superheld om op de tafels te zetten. We toverden onszelf ook om tot een superheld (zoals jullie misschien al wel zagen aan ons raam) en we knutselden een echte superheldenmasker! We richtten onze klas een beetje opnieuw in, zodat er ruimte zou zijn voor een oefenplaats voor de superhelden. In onze kring kwam er immers aan bod dat superhelden héél veel sporten om fit te kunnen zijn - en blijven -. Samen gingen we op zoek naar spullen in de turnzaal om een parcours te bouwen. Eerst was het moeilijk om niet allemaal tegelijkertijd te klimmen/springen/vliegen/kruipen, maar na wat oefenen lukte het om onze beurt af te wachten én zelfs om elkaar te helpen! En van al dat klimmen, klauteren, springen, rollen en kruipen werden die kleine superhelden uiteraard heel moe. Af en toe wat rusten in de boekenhoek was dan ook aangewezen ;-) Nog speelden we binnen ons thema een spelletje rond ruimtelijke oriëntatie. Er waren 4 verschillende superhelden - eentje die naar boven, eentje naar beneden en twee die opzij (naar links of naar rechts) vlogen. We startten in de kring door de verschillende kaartjes met elkaar te vergelijken. Soms werden we gefopt en lagen de kaartjes niet juist (want de zon moest bovenaan, het gras onderaan) en dachten we dat de superhelden naar beneden vlogen wanneer ze eindelijk opzij vlogen. Een kaartje op de juiste manier interpreteren was een eerste stap in onze oefening. Daarna was het aan ons: wij moesten zelf ook doen wat de superhelden deden. Vloog de superheld naar boven, dan mochten wij op de bank gaan staan. Vloog hij/zij naar beneden? Dan gingen wij op onze buik in de kring liggen. Als de superheld naar links vloog, gingen wij zo dicht mogelijk bij de deur staan en vloog hij/zij naar rechts, dan haastten we ons naar de kast. Het onderscheid 'links-rechts' werd uiteraard niet gemaakt. Wij hielden het bij 'opzij'. Aan de tafelspelletjes was er een superheldenmemory ("kijk juf, ik heb al twee batmannen'), konden we met de superheldenpop van Elody en het superheldenaapje van Estelle (en de andere kleine poppetjes) in het kleine poppenhuis spelen, bouwden we met de noppers, maakten we een knikkerbaan met de duploblokken en werd er gepuzzeld. En zo waren wij, na deze twee megafantastische superheldenweken hélemaal klaar voor onze spaghettiavond. Het werd - hoe kan het ook anders - een SUPERleuke avond! Heel leuk om veel vriendjes en vriendinnetjes uit de klas te zien!
(Foto's van de spaghettiavond volgen!) Tot volgende week!
0 Reacties
Laat een antwoord achter. |
Archieven
November 2019
|