Al een eerste blogbericht binnen dit thema speciaal gericht aan de bezoekjes van onze lieve mama’s in de klas! Wees gerust, er zullen geen spoilers zijn wat jullie cadeautje betreft 😉! Het bericht daarover volgt later! Allereerst bedankt aan de mama’s die op bezoek kwamen! Stuk voor stuk hebben we hard naar jullie komst uitgekeken en telkens weer vonden we het superfijn! De eerste mama die (op dinsdagvoormiddag) op bezoek kwam in de klas, was de mama van Lena! Zij kwam helpen om puzzeltjes te maken. Puzzelen is en blijft een gegeerde activiteit in de klas en zeker met de hulp van zo’n lieve mama, deden we extra hard ons best. Dankjewel voor de helpende handen, mama Karen! In de namiddag kwam de mama van Edith langs. Zij werd meteen overstelpt door lekker eten uit de poppenhoek en speelde mee met de scenario's die wij verzonnen. Héél leuk. Ook toen wij onze boekentasjes moesten klaarmaken om naar huis te gaan, hielp de mama van Edith ons graag. Zo waren wij in een mum van tijd helemaal klaar om te vertrekken. Dankjewel voor de helpende handen, mama Fien! Op woensdag kwam de mama van Boudewijn net voor de middag langs om het verhaaltje dat deze week centraal stond te (her)vertellen. In dat verhaaltje raakt kleine uil zijn mama kwijt en gaat hij samen met eekhoorn terug op zoek naar haar. Wij kennen de mama van Boudewijn natuurlijk al goed als 'onze' juf Irina die ons 's middags helpt om flink te eten en onze klassen netjes maakt. Dat maakte het nog éxtra leuk dat zij ook eens een verhaaltje kwam vertellen in de klas. We luisterden flink en konden al goed antwoorden op de vragen die gesteld werden over het verhaal. Dankjewel voor het fijne, rustige moment, mama (juf) Irina! Donderdagvoormiddag kwam de mama van Emile langs. En ze bracht allemaal lekkere dingen mee! Stukjes appels, druifjes, banaan, aardbeien en mandarijntjes. Samen met de mama van Emile mochten we zelf een fruitbrochette maken. Stukjes fruit op dat stokje schuiven vergde wat concentratie, maar lukte bij alle vriendjes heel goed! Emile was heel fier met het bezoek van zijn mama en hielp erg flink met haar mee. Wanneer iedereen klaar was ('nog niet proeven hé, juf!') werden de tafels tegen elkaar geschoven en aten we allemaal samen onze fruitbrochette op. Superlekker vonden we dat! Zo lekker zelfs, dat we net voor we naar buiten gingen voor de speeltijd, bijna allemaal nog wat extra stukjes fruit aten. Dankjewel voor de superleuke activiteit, mama Marjan! In de namiddag kwam de mama van Pierre-Alix langs. Hij had héél erg uitgekeken naar de komst van zijn mama en was ook duidelijk in zijn nopjes toen ze eindelijk in de klas aankwam. De mama van Pierre-Alix kwam met ons een kleurenspelletje spelen. Verschillende kaartjes werden op de tafel 'verstopt' (lees: omgekeerd gelegd) en elk om beurt moesten we proberen een wolkje te vinden in hetzelfde kleur als een van de wolkjes die op ons kaartje stond. Meteen werden ook de kleuren nog eens ingeoefend! Dankjewel om samen met ons te komen spelen, mama Joline! Ook de mama van Anna-Rune kwam op donderdagnamiddag langs in de klas en ook zij kwam een spelletje met ons spelen! Héél leuk, zo twee mama's in de klas om mee te spelen :-). Met de mama van Anna-Rune speelden we een memoryspelletje van Jules en 'eerste boomgaard' waarbij we moesten proberen om eerder dan de raaf alle fruit uit de bomen te plukken. En of dat spannend was ;-) Ook Anna-Rune was heel fier dat haar mama in de klas op bezoek kwam en genoot overduidelijk met volle teugen van het bezoek. Dankjewel om ook samen met ons te komen spelen, mama Rebecca! Nogmaals een grote dankjewel voor jullie bezoek in de klas, lieve mama's!
0 Reacties
Laat een antwoord achter. |
Archieven
November 2019
|